środa, marca 31, 2021

Pisankowe stworki


Środowe zadanie jest z kolejnej części naszej książeczki "Trampolina Czterolatka" cz. 3


Obejrzyjcie dokładnie nową książkę. Zobaczcie jakie czekają nas zadania. Czy, któreś podoba Wam się szczególnie?

Dzisiaj wykonacie zadanie nr 57.

Narysujcie jajko po śladzie. Następnie za pomocą kredek lub flamastrów zamień je w dowolne zwierzątko lub śmieszną postać. Jestem bardzo ciekawa, w co zamieniliście jajko 😏


Chwilę po 8 rano Kinia przysłała nam swojego pisankowego stworka. 

Kolejny pisankowy stworek trafia do naszej galerii.
 Autorką jest Milenka.
 
Oto piękny stworek Majeczki :-)
 


Takiego cudnego stworka udało się stworzyć Tadziowi ;-)

 
A oto stworek Hani ;-)
 

Zosia również stworzyła ślicznego stworka ;-)
 
 
A oto stworek Ninki. Uroczy ;-)
I jeszcze cudny stworek Olusia ;-)
Filipek również przysłał swoją pracę. BRAWO!


A oto stworek Dominika. Piękny 😊
 
Kuba też ma swojego cudnego stworka. Tak trzymaj!
 


Widzicie te śmieszne zajączki na drugiej stronie okładki? Trzeba połączyć w pary takie same zajączki. Poradzicie sobie z tym zadaniem?

Efekty swojej pracy przesyłajcie na adres przedszkole10.gr.1@gmail.com

Skoro dziś wykonaliście zadania z książki Trampolinka, to przypomnijcie sobie proszę piosenkę o Trampolinku.


„KURKA I PISANKI”

Witajcie kochani to już trzeci dzień naszej pracy zdalnej. Dziś na początek zapraszam do zabawy pt. "Pasterz i owieczki".

Do zabawy można zaprosić pozostałych domowników, rodzic to pasterz, a pozostali uczestnicy zabawy to owieczki. Owieczki są posłuszne i wykonują wszystkie polecenia pasterza np. odpoczywają, piją wodę, skubią trawkę, podskakują, głośno beczą, cicho beczą itp., następnie zamieniamy się rolami.

Teraz czas się troszeczkę poruszać, włączcie poniższy filmik i wykonujcie dokładnie ćwiczenia :-)


Dziś nauczymy się również piosenki pt. "Kurka i pisanki". Wysłuchajcie piosenki klikając z poniższy link, a później powtarzajcie słowa po rodzicach. Słuchajcie piosenki często podczas różnych aktywności, a na pewno szybko ją zapamiętacie ;-)

 
Następnie zapraszam do zabawy „Kurka i pisanki”. Rodzic włącza nagranie piosenki Kurka i pisanki. Dziecko-kurka gestem ilustruje kolejne zwrotki utworu. Chodzi po sali, macha rączkami jak skrzydełkami, zatrzymuje się, pokazuje gest liczenia pisanek. Następnie spaceruje, zatrzymuje się, naśladuje ruchy pędzla (maluje pisanki).
 
W każdą środę mamy zajęcia gimnastyczne, więc zapraszam do wykonania poniższych ćwiczeń. Potrzebna będzie piłka :-)

1. Zabawa orientacyjno-porządkowa „Piłka bawi się – piłka odpoczywa”.

Rodzic włącza nagranie wesołej muzyki, w trakcie której dziecko bawi się dowolnie piłką. Na przerwę w nagraniu i hasło: Piłki odpoczywają! dziecko łapie swoją piłkę i siada w siadzie skrzyżnym. Piłkę kładzie przed sobą i przytrzymują ją obiema rękami.

2. Ćwiczenia dużych grup mięśniowych „Schowaj i pokaż piłkę”.

Dziecko trzyma piłkę w dłoniach. Na hasło: Schowaj piłkę! wkłada piłkę między stopy i prostuje się.
Na słowa: Pokaż piłkę! wykonuje skłon w przód, wyjmuje piłkę i unosi ją wysoko w górę.

3. Ćwiczenie równowagi „Słoneczko”.

Dziecko maszeruje po pokoju, trzymając piłkę w obu rękach. Na hasło rodzica.: Słoneczko! dziecko zatrzymuje się, staje na jednej nodze i unosi wysoko piłkę nad głową.

4. Zabawa bieżna „Kto szybszy, piłka czy ty?”.

Rodzic wyznacza linie startu i mety. Dziecko stoi na linii startu. Trzyma piłkę w dłoniach. Na sygnał
mocno turla ją w przód (w kierunku mety), a następnie biegnie, próbując ją złapać, zanim przekroczy linię mety.

5. Ćwiczenie tułowia – skręty „Wędruj piłeczko dookoła mnie”.

Dziecko siada w siadzie skrzyżnym, piłkę trzyma przed sobą. Na sygnał rodzica powtarza za nim słowa: Wędruj piłeczko dookoła mnie i wykonuje skręt tułowia, turlając piłkę po podłodze dookoła siebie.

6. Podskoki „Skacz tak jak ona”.

Dziecko trzyma piłkę w obu rękach. Na sygnał rodzica odbija piłkę od podłogi, a samo w tym czasie wysoko skacze w górę.

7. Ćwiczenie wyprostne.

Dziecko w siadzie skrzyżnym, piłkę trzyma oburącz na kolanach. Na sygnał rodzica prostuje plecy i wyciąga ręce z piłką wysoko w górę.

8. Ćwiczenie stóp.

Dziecko w siadzie skulnym, ugina kolana, stopy opiera na piłce i kurczy palce. Turla piłkę stopami do przodu i z powrotem do siebie.

wtorek, marca 30, 2021

Pamiętajcie o spacerach

Kochani mamy dziś piękną pogodę. Mam nadzieję, że udało Wam się dziś spędzić dużo czasu na powietrzu. Korzystajcie z pogody, spacerujcie, jeździcie na hulajnogach lub rowerach i obserwujcie wiosenną przyrodę. 

Zdjęciami ze spacerów lub innych aktywności na powietrzu możecie się z nami podzielić. 

Pamiętajcie, jak najmniej czasu przed komputerem lub telewizorem, jak najwięcej czasu na świeżym powietrzu. 


W trakcie dzisiejszego spaceru sprawdzałam, czy na plaży nie ma może jakieś foki i czy już przyleciały sieweczki.


Foki nie spotkałam, sieweczek również nie było, ale w parku nadmorskim widziałam bardzo dużo pięknych przebiśniegów.


Nasza Kinia to prawdziwy sportowiec. 
Jeździ na rolkach i na rowerze.


Tadziu cały czas w ruchu 🏃



Hania również spędza aktywnie czas na powietrzu :-)



A tu spotkanie Kingi z Zuzią :-) 
 

 A oto radosna Zosia, tak miło spędza czas wolny ;-)
 

Nina podczas spaceru znalazła piękne krokusy ;-)
 


Siejemy rzeżuchę

Witam wszystkich serdecznie we wtorek, na początek proponuję zabawę relaksacyjną pt. "Wiosenne promyki".

Włączcie poniższą muzykę relaksacyjną i wyobraźcie sobie, co się dzieje, kiedy promyki słońca zaczynają ogrzewać ziemię, rośliny i ludzi. Następnie opowiedzcie o swoich wyobrażeniach.

Następnie zapraszam do kolejnej zabawy ruchowej pt. "Slalom między kałużami".

Do zabawy możecie zaprosić pozostałych domowników, na podłodze porozkładajcie w odstępach od siebie małe poduszki- to będą kałuże. Na sygnał rodzica wszyscy przyjmują pozycję na czworakach i wędrują między poduszkami- kałużami. Na hasło rodzica: Wskocz do kałuży! wszyscy uczestnicy zabawy siadają w siadzie skrzyżnym na poduszkach-kałużach i odpoczywają.

Tak ćwiczy Kinga 😊 Super!


Na koniec zachęcam do wyhodowania w domu rzeżuchy. Na pewno doskonale pamiętacie jak to zrobić, ponieważ całkiem niedawno sialiście rzeżuchę z panią Olą w przedszkolu.

 

 Dla przypomnienia:

Jak wysiać rzeżuchę? 

Potrzebujemy nasiona, naczynie, w którym będziemy je wysiewać (np. talerzyk, doniczka) oraz podłoże - może być to wata, lignina lub ziemia.

  • sianie na mokrej wacie – tacki wykładamy watą i moczymy wodą. Na wacie układamy nasiona rzeżuchy i spryskujemy wodą.
  •  sianie  w ziemi – do doniczek sypiemy ziemię, zasiewamy rzeżuchę, przysypujemy cienką warstwą ziemi, ugniatamy ziemię i podlewamy.


Pamiętajcie koniecznie o przesłaniu nam zdjęcia z waszej hodowli - przedszkole10.gr.1@gmail.com

Kinia swoją rzeżuchę już posiała. BRAWO! 

PS Piękna doniczka 💓🐇




Zosia wraz z siostrzyczką wyhodowała również śliczną rzeżuchę ;-)
 


Oluś również posiał rzeżuchę. Brawo!
Taka piękna rzeżucha wyrosła Nince!

 
 

Wielkanocna palma



Kochani czy ćwiczyliście już dziś troszkę? Zapraszam Was do zabawy ruchowej, którą wszyscy bardzo lubimy "Głowa, ramiona, kola pięty"


Tak ćwiczy Kinia 😊

A teraz zagadka, na której ilustracji znajduje się palma wielkanocna?



Wybraliście drugie zdjęcie? BRAWO!!!

Wielkanocne Palmy święcimy na tydzień przed Wielkanocą.
Są barwne kolorowe, zrobione z żywych gałązek wierzby,
bazi, bukszpanu lub sztucznych kwiatów. Ich wygląd zależy od regionu Polski.  W niektórych regionach Polski robi się bardzo wysokie palmy ozdabiane pięknymi kwiatami z bibuły.


Są też skromniejsze palmy. Wykonane zielonych gałązek bukszpanu oraz wierzbowych bazi.


Pokoloruj najpiękniej, jak potrafisz dużą palmę. Zdjęcie swojej pracy można wysyłać na adres przedszkole10.gr.1@gmail.com

Oto piękna palma Kingi :-) Czekamy na prace pozostałych dzieci ;-)
 
 
Ninka również piękną palmę wykonała ;-)
 
A taką palmę zrobił Oluś ;-)